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在幼兒園裝修與設計中，主題墻是很重要的一部分，其實對于這個，我們不必要去刻意設計的怎么樣，可以讓孩子去涂鴉，去創作，也許效果會更好，下面給大家放一些幼兒園主題墻裝飾的圖片。
聯想起出眾的北歐設計，大部分人腦海中都會出現“冰清玉潔”這些字眼。然而，Troms幼兒園的設計截然相反，色彩仿佛北極光一般絢麗閃耀。下面來看看幼兒園教室墻面布置案列吧！
幼兒園是小朋友學習、游戲的地方，如何在幼兒園中為幼兒創造出最讓小朋友環境，促進每一個幼兒健康成長是一項具有深遠意義的工作，是人們永恒的話題，一個良好的幼兒園室內墻面布置能使幼兒園里的小朋友們健康快樂的度過這美好的童年時代，今天，一起裝修網小編給大家介紹幼兒園墻面布置圖片。
鄭重承諾：凡提交報名成功的業主均可獲得免費上門量房及設計師專業服務，本活動由一起裝修網全程監督，業主絕不承擔任何費用
我們曾經做過幼兒園，幼兒園設計中要注意色彩要鮮明，明亮度比較高，二是要注意安全問題，盡量避免拐角，使用軟包多一些，三是地面的處理，一般不用地磚，孩子比較活潑好動，避免磕磕碰碰，可以使用塑膠地板，四衛生間設計要按照孩子的標準設計，有需要的可以聯系我們。
你要 可以采用噴繪的啊！
你好！要看你教室的面積多大，裝飾比例要合適，不然容易造成*視覺壓力。至于制作方法可以根據園內要求來做，可以直接畫上去，也可以借助KT板或其他材料做鋪墊，方法很多，要根據環境掌握。準備工作有N多，書籍也有很多，不過幼兒園應該準備這方面的材料。
幼兒園教室墻壁上掛畫，不要掛太高，要適合幼兒的視線，也不要太多，以免影響教室的潔雅及分散幼兒的注意力。所掛的畫規格要盡量統一，一間教室所掛的鏡畫，其鏡架的大小、形狀及顏色應是一樣的。一間教室用這種形式的掛畫，其他教室則可選用別的形式的掛畫。 壁畫的選材為了使壁畫鮮明、可愛，又富有幼兒年齡特點，首先要注重選材，平時多注意各種幼兒*，兒童書籍中畫得好的動物和人物的形象，甚至一些幼兒的衣服上有好的圖案，亦可一一收集，描畫下來。 雖然有了這些最基本的素材，但并不是每一幅都是理想的，在這些材料中仍須進一步修改、整理，或重新組合。如有的畫某些動物面部可愛，但造型不夠活潑，就可參考其他的動物形象加以改頭換面。如有一幅畫面的是小鴨用荷葉運青蛙，雖然小鴨子的模樣十分逗人，背景優美，但青蛙的形象不好。就可以把它換上其他小動物，如小雞，小白兔，整個畫面便顯得活潑可愛了。有的畫可以選它的景而配別的動物形象，只要搭配得當，效果就很好。 壁畫的制作方法 壁畫有多種形式，現介紹幾類：剪貼畫、實物貼畫、紙粒畫及單個人物動物畫的制作方法。1．剪貼畫它的特點是顏色鮮明，有光澤，立體感強。一般選用植絨紙、*塑紙、坑紙及碎布等材料制作。制作的方法是，首先擬好稿子，再考慮那些部分用什么顏色的材料，如人物、動物的面部宜用*塑紙，衣服用布碎有自然感，房頂則宜用坑紙有*真感等等，選好各色材料后，把底稿放在它的上面，用鉛筆描畫，就會在*塑紙、植絨紙上留下原畫的痕跡，然后剪下來(布碎與坑紙要用復寫紙印) ，再按原稿的順序拚貼好，一幅畫就完成了。如把它裝在鏡架里，顯得平整，易保存。為了增強立體感，還可把動物或人物，貼在泡沫板上，用發熱絲沿其邊沿把它切出來，再貼在底板上，使形象更加鮮明、突出。制畫時要注意顏色的調配，既柔和又要鮮明，鮮艷中要求協調一致，顏色應多樣化，但不要大紅大綠，追求瑩光色彩。―般是鮮艷的顏*須用重色襯底(如黑色、墨綠、深藍等) ，否則令人眼花繚亂反而不美，特別是*塑紙，色澤較淡，用重色托底后，立體感更強。2．實物貼畫在剪貼畫的基礎上進一步選用無毒無害自然實物作材料進行貼畫如花生殼、瓜子殼、各式葉子、毛線等等。用花生殼貼制成的樹木、房頂、花草立體感強，上色易，涂上各種色彩，比較鮮明、自然、樸實。又如用晴綸毛線造成的花草、樹木，不僅形象生動，而且顏色鮮艷，能使整個畫面顯得生動、美麗。這類畫的制作亦簡單，在剪貼畫的基礎上局部地方貼上實物裝飾，再涂上顏色就可以了。3．紙粒畫這種畫比較特別，選用各種顏色紙作材料，首先把各色紙裁成邊長為 1.5 厘米的小正方形，并把它摺成小紙粒(要注意讓有顏色的部分外露)分顏色放好，然后擬好底稿。畫面的各部分按需要分選好各色紙粒后用乳膠貼好。這種畫別有一番風韻，生動、概括、想象力強，圖案色彩濃厚，很吸引小朋友。4．單個人物式動物畫 擬好稿后將其復印在纖維板或厚紙皮上，然后把人物或動物的形象鋸或剪下，并用白色油彩把它均勻地涂一遍，待干后，再用油畫顏料把它涂上各種顏色即可，這種畫制作簡單，不易損壞，適宜掛在走廊或裝飾室外環境。 壁畫的托底也可以多種變化。 一是造型多樣化，可造成圓形、橢圓形、菱形、長方形等等，根據畫的大小及形狀配上不同的底托(如要突出人或動物形象時，可選用比較小的底托，如要突出底畫的風景或裝飾時，底托則要比人或動物大)。 二是裝飾多樣化，裝飾托底可以先剪好牙邊，再用“開士米”晴綸線繞邊，這種托底別具一格，襯上動物既簡單又好看。有的亦可以在底托邊沿按照各式花邊圖案，涂上乳膠，然后撒上金紙碎，這種托底顯得名貴、大方，還有的可以另剪制些金箔小花，沿底邊沾上，給人以精美的感覺，亦十分好看
幼兒園的墻面布置應符合以下條件: ?? ?? ?? ??一、幼兒園的墻面布置應具有教育的功能性 ?? ?? ?? ??大多數幼兒園不是根據各年齡班幼兒的年齡特征與教育(教材)的內容需要來考慮,進行科學的有目的的選擇布置,而是本著裝飾、美化的需要,根據墻壁的寬窄,自己的興趣以及手頭現有的材料來確定。室內室外的墻壁上,盡管五彩繽紛,但是,大部分內容卻流于形式,只具有外在的觀賞價值,缺乏墻飾所具有的教育性。而教師的墻面布置要能促進幼兒的發展,要能配合各種保教活動的展開。如:中班在進行“馬路上的車“這個主題活動時,可讓孩子一起設想布置什么樣的墻飾才能體現斑馬線、指揮臺。甚至有的孩子設計出空中環形車道,并把自己設計的蘋果車、葵花車、環保車等放在環形車道上行駛。又如在布置“美麗的祖國”墻飾時,還可以讓幼兒收集有關風景圖、照片等*,來一起豐富墻飾的內容。總之,教師在設計的整個過程中,盡可能運用墻飾所具有的教育性,使幼兒感到最大的滿足。 ?? ?? ?? ??二、幼兒園的墻面布置應具有藝術性 ?? ?? ?? ??墻面布置是幼兒獲得藝術經驗的有力手段和方法,必須精心布置和以美學觀點來挑選和組織墻面,并能針對幼兒年齡特點,使其具有鮮明性、生動性、感受性和多變性。如:大班欣賞籽散文詩《落葉》后,讓幼兒想象樹葉還會落到什么地方,小動物撿到樹時后會怎么樣。每個孩子都充分發揮想象:小螞蟻坐在樹葉上走親戚,小鳥把樹葉當作帽子,小花貓把樹葉當扇子……然后鼓勵幼兒把自己的想象畫出來,布置在墻上。孩子們可高興了,一起認真講討論和制作。活動中既發展了幼兒的想象力、創造力、也提高了他們對繪畫的認識,在布置墻飾時應該讓每個幼兒都有參與機會,根據他們水平的差異布置不同的內容。在藝術欣賞中進行藝術創造。對于每一個教育主題的環境布置,我們除了用它豐富的主題內容來教育幼兒外,也努力營造出具有造型美,色彩美,藝術美和富有童趣的美的氛圍來感染幼兒。 ?? ?? ?? ??三、幼兒園的墻面布置應具有潛在性 ?? ?? ?? ??教師環境的墻面布置還應激發幼兒發問、思考的*望,把提出問題、解決問題的過程蘊含在畫面之中,使墻面布置形成一種“潛在學習的氣氛”,使孩子們百看不厭,而且能不斷產生觀念和問題,充分發揮藝術作品的“暗示”作用。幼兒對于通過*作能夠產生變化的處于“半完成”狀態的墻飾更感興趣。所以教師要給幼兒創作留有余地。如幼兒一起創作“春天”時,開學初可只布置幾個小朋友和一棵光**和大樹,隨天氣轉暖,逐漸增添內容。先觀察小草、柳樹發芽,讓幼兒動手繪制嫩綠的小草、柳枝,剪貼上墻;然后引導幼兒觀察小草、柳葉變化,顏色怎樣從嫩綠變翠綠,繼續繪畫、剪貼;再引導幼兒觀察*、花朵,動手繪畫或剪貼花兒,豐富完善畫面。這幅墻飾是幼兒通過各種感觀去觀察春天,逐步學習認識春天的過程。在整個過程中,幼兒一直保持積極的狀態。 ?? ?? ?? ??四、幼兒園的墻面布置應具有參與創作性 ?? ?? ?? ??幼兒在布置墻飾的過程中能自然而然地提高動手能力、想象力、創造力、合作能力等多方面的能力。如大班布置“春天到了”的墻飾,教師先畫好背景,能力弱的幼兒可撕貼柳樹、桃花,或用紙團蘸色添畫草地,或用棉簽畫上小蝌蚪。面能力強的幼兒則可制作立體的花,還可以制作立體的房子,出來活動的小動物、風箏等等。如大班孩子創設的《美麗的花》、《我愛大自然》的主題,都是*通過組織幼兒討論,按照幼兒的想法、看法,再同他們一起把大家的作品巧妙地組合在一個整體中的。這種把幼兒的作品組合起來進行環境布置的形式,也使每個幼兒都感受到成功的喜悅,體驗到合作的樂趣。幼兒通過動手、動腦,在親手參與環境布置的教育過程中,獲取了新的知識經驗,也得到了能力上的培養。而幼兒對自己的布置的環境也有一種特殊的鐘愛和親切感,這樣會激發幼兒更充分地與環境相互作用。總之,墻飾布置應要求人人參與,讓每個孩子的聰明才智都能充分發揮出來。在幼兒參與布置的過程中,應該充分發揮他們的主體作用。 ?? ?? ?? ??五、幼兒園的墻面布置應具有多變性 ?? ?? ?? ??幼兒園的環境不是固定不變的,而需要定期評估和修改。應根據不同的季節特征及結合幼兒園課程進展不斷更新環境布置,讓環境發揮最大的作用。一個班的*要裝飾一面較大的墻壁,往往需花上三、四天甚至更長的時間,手工制作也要用掉大量的*塑紙、各色彩紙等,所以給人造成了墻面裝飾費時、費力、費錢的印象。除非領導有要求,*一般都采取一勞永逸的辦法。更多*在布置前就避開了明顯的四季景象,而選擇一些“海底世界”、“卡通人物”等,以免“自尋煩惱”。近段時間,幼兒園興起了直接用顏料在墻上繪制大幅圖案的方法,這種墻畫色彩鮮艷,極具觀賞性,但往往要等到幼兒園園舍進行維修粉刷墻面時,才忍痛割愛。而這種園舍維修往往在兩年以上。這自然導致活動室墻飾一成不變。幼兒園的墻飾是靜態的,但是通過它對幼兒的教育卻是一個動態過程,所以它不應是一成不變、一勞永逸的。教師應該根據墻飾中的可變因素,進行不斷的修飾和調整,增加其活動性和多功能性,使其收到事半功倍的效果。例如:在創設幫助幼兒認識四季變化規律和特點的墻飾時,可以采用留、變、添、減的方法。如表現樹木在四季中的變化,讓幼兒用色紙折出桃花貼在樹干上表示春天來了;隨著氣候的變暖,讓幼兒取下桃花添上桃子、補上葉子,表示夏天樹葉茂盛、花兒結果;秋天來了,可以讓幼兒撿來落葉,表現出秋天樹葉變黃飄落的情景。這樣,四季景色在幼兒的積極參與中不斷變化,也促使幼兒更主動地關注周圍環境、關注四季變化。在這樣的*作過程中,幼兒自然掌握樹葉在四季的變化,也一直保持了很強的*作*望。反之,如果讓孩子們在兩年內面對同一幅畫,這可以說是一種環境*的極大浪費,也無法真正實現環境教育的功能。一張畫貼得時間長了,對幼兒來說無異于一張白紙,便會失去存在的價值。所以,幼兒園墻飾的內容應根據周圍的環境與季節的變化及幼兒認識能力的提高,及時更換,使幼兒園的墻飾成為幼兒認識社會,了解世界的窗口。 ?? ?? ?? ??六、幼兒園的墻面布置應具有情節連貫性 ?? ?? ?? ??幼兒園在墻飾內容與形式的設置上,無論是小、中、大班,還是一堵墻面上,一個活動室內的數張畫面,絕大多數都是孤立的、單獨地表達一種意思,比較單調。可以根據幼兒的年齡與心理特點,設置一些有聯系的情節性的內容,如:在創設白雪公主墻飾時,可通過一組畫面反映多個情節,森林里的老巫婆、白雪公主和七個小矮人*、騎著白馬的王子。這樣,不僅有利于幼兒思維、想象能力的發展,而且具有較大的吸引力和生命力。 ?? ?? ?? ??七、幼兒園的墻面布置應具有時代特征。 ?? ?? ?? ??教師的墻面布置要能反映教師的先進教育觀念,在幼兒園里,幼兒活動室的墻壁上設置過多的傳統畫面。不僅使人感到陳舊,缺乏生氣,也難以持久保持幼兒的興趣。當前,幼兒園在墻飾內容的設置上,應多設置一些具有時代特征,反映當代社會發展進步的內容,如:可設計一幅機器人和一幅登月*的畫面。使孩子從小受到當代文明的熏陶。從小樹立遠大的理想。 ?? ?? ?? ??八、幼兒園的墻面布置應具有年齡特征的差異性 ?? ?? ?? ??幼兒園的大部分班級,如果你不看班級門牌,只看墻面布置,往往很難辨認是大班還是小班:一樣的五彩繽紛,一樣的精心制作。幼兒不同年齡層次之間差異明顯,對環境的要求有所不同,如果不注意這種差異,就會使大部分的幼兒不能從環境中獲得滿足發展需要的有利條件。其實年齡和發展原則對于不同年齡的幼兒,環境創設的具體要求就有所不同,要盡量符合幼兒年齡特征和發展需要。例如:在開展“我愛我家”主題教育時,可根據幼兒不同年齡層次制定相應的教育目標,創設相應的主題墻飾。小班幼兒可帶全家福照片,給同伴講述家庭中的趣事,并將照片布置成“我愛我家”主題墻畫;中班幼兒可以將自己幫父母做的事或父母對自己的關愛之事畫出來,貼在“我愛我家”專欄里;大班的幼兒除了將“我的家”繪畫作品布置成墻畫外,還可設立“我是家中的小主人”表演角,讓幼兒表演整理房間、招待客人等。 ?? ?? ?? ??九、幼兒園的墻面布置應具有形式多樣性 ?? ?? ?? ??在墻飾的布置形式上,無論是何內容,在何位置,教師大多數均采用*塑紙制作布置。這樣,雖然設置內容豐富,但在色調與形式上往往顯得單一、*板,缺乏多樣性,并且容易給人一種千篇一律的感覺,影響裝飾、美化的效果。在墻飾的布置形式上,若能利用各種材料,采取多種形式進行構圖,如利用樹葉、樹枝拼圖,利用布條粘貼小動物或小
您好，幼兒園中班主題墻的布置，首先一定要色彩鮮艷，明快，要卡通化，具有一定的教育主題，例如孔融讓梨類的，這樣，既美化了幼兒園教室，又教育了孩子。還有一定采用環保涂料，顏料，這樣讓孩子們在一個環保，安全的幼兒園學習，生活，玩耍，家長們就會放心。祝您生活工作順利！
成都清亮裝飾怎么樣成都清亮裝飾工程有限公司注冊成立于2008年，建筑裝飾設計甲級與施工國家二級資質. 公司是以裝飾設計、裝飾施工為一體的大型綜合性裝飾企業，公司現有管理人員30多名，高級專業技術職稱人員15名，中級職稱30名，十多個施工項目組、相對固定的施工人員200多人，并定期對施工人員進行生產技術、安全施工培訓。公司憑借優秀的設計、施工、售后保障、高品質服務以及在成都市場上良好的企業口碑，打造了金林半島、置信芙蓉古城、中海名城、萬科都市花園、華潤翡翠城、博瑞都市花園、優品道等數千項優秀裝修工程.成都清亮裝飾安裝百頁窗簾安裝百頁窗簾百頁窗簾極具實用性，既可遮光，還有著非常好的隱蔽性。很有必要了解百頁窗簾的安裝技巧，在無人幫忙時，自己親自動手來安裝。技巧一：測量外框尺寸從左至右開始測量寬度，窗子上、中、下最寬的尺寸，便是外框適合的寬度。從上至下測量窗子外框的高度，窗子左、中、右最大的尺寸，便是外框的適合高度。技巧二：測量內框尺寸這與外框尺寸的測量方法是相同的，首先要確定好窗口的深度足夠百頁窗葉片自由地活動。對于不同的安裝方式，它所要求的窗口深度也是不同的：固定或平開安裝時需要8cm之深;推拉安裝時，除考慮產品葉片寬度還需考慮安裝產品的層數，通常兩層推拉要保證葉片活動需15cm之深，單扇需10cm之深;而折疊安裝時需要預留10cm的深度。技巧三：固定安裝*同個產品所有安裝*需要在前后、上下方于同一個直線上，如果有窗簾盒，窗簾盒的截面寬度需大于90cm。別忘了將安裝*滑動推至底部，然后再推百葉、旋轉擺正百葉。如果要收起橫、豎百葉，必須得先將葉片轉至與墻面垂直后再拉起，如果中途或最后要停止，則需將拉繩向右45°，這樣整幅簾便會自動扣緊。成都清亮裝飾書房顏色*書房顏色*1、書房顏色不宜太雜（1）書房是座位閱讀、書寫以及業余工作的場所，這類工作需要高度的注意力，因此要求一個寧靜、沉穩的環境，人才不會覺得心浮氣躁。書房主色調的選擇上，盡量選用冷色調，或者明亮的無彩色、灰棕色這類中性顏色。書房的墻面、天花板色調應選用典雅、明亮、柔和的淺色，如淡藍色、淺米色、淺綠色等；（2）朝東的書房由于最早缺乏日光而使房間較早變暗，所以使用淺暖色調可以確保比較充足的采光；朝南的書房日照時間最長，使用冷色會使人感到更為舒適；朝西的書房由于受到一天中最強烈的落日西照的影響，如果選用深冷色；朝北的書房由于沒有日光的直接照射，在選擇顏色的時候，應該選擇色度較淺的暖色系的顏色，否則室內會顯得比較昏暗、陰冷。2、書房顏色*用五行色作調整所謂的五行色，就是根據悟性物質的特性延伸出來的五種代表性顏色：青色、紅色、*、白色、黑色。木主青，青色主要就指綠色系；火主紅，正紅、紫色、粉紅色系的紅色五行上都屬火；金主白，主要包括灰色和其他的金屬色；水主黑，主要就是黑色和藍色；土主*，主要包括了土黃、米黃和咖啡色等。這五種顏色運用在書房里，就可以反映五種物質的五行屬性。例如，如果書房的主色調是白色或灰色，五行上屬金，根據原理涂生金銷水，就可以選用土黃、米黃、咖啡色或是黑色的家具。全國業主裝修交流群 573032185 ?
成都眾蕊鑫裝飾客廳窗簾客廳窗簾什么顏色好客廳窗簾的顏色應與整體裝修顏色相搭配。首先，應當考慮居室的整體效果，根據不同的裝飾風格，選擇相應的窗簾款式、顏色和花型。深色的窗簾顯得莊重大方；淺色調、透光性強的薄窗簾布料為好，能夠營造出一種莊重簡潔、大方明亮的視覺效果。客廳窗簾的顏色最好從沙發花紋中選取。比如說白色的意式沙發上經常會綴有粉紅色和綠色的花紋，窗簾就不妨選用粉紅色或綠色的布料，能夠相互呼應。如果室內色調柔和，并為了使窗簾更具裝飾效果，可采用強烈對比的手法，比如在鵝*的墻壁垂掛藍紫色的窗簾；反之，如果客廳內已有色彩鮮明的風景畫，或其他顏色濃 艷的裝飾物、家具等，窗簾就最好素雅一點。其次，應當考慮窗簾的花色圖案。織物的花色要與居室相協調，根據所在地區的環境和季節而權衡確定。夏季宜選用冷色調的織物，冬季宜選用暖色調的織物，春秋兩季則應選擇中性色調的織物為主。最后，還可以根據裝修風格來確定客廳窗簾的顏色。不同風格對裝修元素和色彩有一定的要求，那么配合整體風格來搭配也就能夠使得整個客廳環境變得更和諧和搭調。成都眾蕊鑫裝飾墻裙護墻板墻裙護墻板近年來，墻裙護墻板逐漸流行起來，墻裙護墻板的作用是對墻面進行裝飾和保護，一般護墻板是安裝在裝飾比較單調的墻面上，使墻面顯得更有層次感，下面為大家介紹一下墻裙護墻板，希望對您的裝修*一些幫助。1、護墻板的特點護墻板具有質量輕便、防火、防蛀、施工簡便的特點，并且裝飾效果比較明顯，維護保養方便。2、護墻板的分類從護墻板的材質種類上，可分為木質和塑料兩大類，其中木質的又可分為條狀型板材和整張板材兩種，從基材*工藝上，可分為中密度板和膠合板兩種。3、護墻板的質量鑒別大家可從內、外兩方面對護墻板質量進行鑒定。一是檢查外觀質量，主要檢測其仿真程度，質量好的產品，圖案逼真，*規格統一，裝飾效果好。二是檢查硬度和粘結牢度，內在質量主要是看護墻板表面的硬度及基材與表面飾面粘接的牢固程度。質量好的產品，表面飾材硬度高，抗沖擊，耐磨損，用小刀等刮劃表面無明顯傷痕，表層與基材無脫離現象。4、護墻板安裝注意事項護墻板安裝難點在陰陽角處，必須垂直水平。護墻板安裝前，應使墻面保持干凈、干燥、平整，應用高度彈線找平。為適應當地氣候條件，達到空氣的含水率，新買來的墻板應將原包裝拆封后，就地保存至少48小時再開始安裝。在安裝前，應設計好分塊尺寸，并將每一分塊找方、找直后試裝一次，經調整修理后再正式安裝。成都眾蕊鑫裝飾弱電的特點弱電的特點第一、弱電的處理對象主要是信息的傳輸和控制，特點是電壓低、電流小、功率小、頻率高，主要考慮的問題是信息傳輸的效果。第二、弱電是一門綜合性技術，涉及學科十分廣泛，并且向著綜合化、智能化的方向不斷發展，建筑物的服務功能大大提高，同時也增強了建筑物與外界的信息*能力。全國業主裝修交流群 573032185 ?
北京耀川裝飾裝修怎么樣北京耀川裝飾有限公司歷經多年創業期、積累期打造成為一家專業從事家裝、辦公室、商鋪、精品別墅裝修設計及施工的精品項目部。專業施工 獨特設計風格 為顧客打造最高性價比！我們結合當前中國的家居實際情況和裝飾施工特點，形成了高效守信的經營管理機制與誠信服務理念。 北京耀川裝飾以完善的售后服務，優良的裝修質量，人性化的設計理念，打造著自己的品牌服務。我們的理念是“誠信鑄就品牌,專業見證品質”，在耀川你享受的是“裝修*，星級服務”的全方位配套保證。耀川裝飾愿與您真誠合作，傾心為您打造高性價比的家居新風尚。北京耀川裝飾裝修客廳墻面顏色客廳墻面顏色1、紅色艷麗的紅色作為客廳墻面顏色的主要色系，通過白色的家具配村，一靜一動的兩款色彩成鮮明對比，跳躍性的色彩組合增強整個居室生活的活力。客廳地毯也自然充當了紅與白兩大色調的中間過渡色。2、姜黃歐式風格客廳設計，與一貫的奢華大氣相比，這樣的設計更能讓人感受到一份貼心和溫暖。姜*的客廳墻面顏色與白色的天花板色彩柔和搭配，豐富的油墨畫打破墻面的單調與平靜，抱枕上的樸實花紋，最能傳達出令人幸福的感覺。3、白色現代風格的簡約客廳設計，單一的白色顯得有些刺眼，純潔高雅的空間裝飾再現代都市生活中也深得年輕朋友的喜愛。墻面的創意設計以及時尚沙發，精美的小臺燈和不偏離茶幾，豐富的空間元素在整個客廳中也有著舉足輕重的作用。4、桃紅桃紅是浪漫的代言，溫暖甜蜜的色彩是很多*心儀的色系，桃紅色的婉約曖昧，十分適合溫暖的冬季裝飾。鮮艷熱烈的色彩可以活躍氣氛，它嫵媚和嬌艷的特點，為白色的客廳空間增添了浪漫和優雅。北京耀川裝飾裝修貼墻紙前的墻面處理墻面施工要求：1.原則上墻面達到平整、干燥即可貼墻紙。2.水泥、磚墻上貼墻紙：本身較平坦，用膩子批平，刷上薄薄的一層清漆既可貼墻紙。3.石膏板、夾板和細木工板上貼墻紙：有接縫存在，需要先補縫再批平。補縫用膩子：只要加入較多白膠（醋酸乙烯樹脂），使接縫牢固，不會裂開。批平用膩子：只要加入少量白膠，以便砂磨。4. 石膏粉加白膠取代批平用膩子，可加快干燥，縮短施工時間。5.涂料墻上貼墻紙：涂料墻很適合改貼墻紙，但需做好砂磨處理后涂刷墻紙基膜才可施工。貼墻紙的墻面預處理其實和刷涂料的墻面預處理大致相同的。6. 粉墻上貼墻紙：即墻面有不牢固的粉末存在，應砂磨除去、整平、刷上基膜才可貼墻紙。光墻上貼墻紙：即墻面非常光滑（例如油漆過的墻面），不易吸收膠水、不易干燥，接著力會下降，所以要砂磨后才能貼墻紙。7. 施工前一般墻面要刷基膜。刷基膜的目的在于固化和保護膩子表層，也可加強墻底防水、防霉功能，但要等膩子完全干燥才能涂刷。（基膜是環保產品，容易干，是傳統清漆的替代品）。8.任何墻紙墻布都不可以浸水施工。全國業主裝修交流群 573032185 ?
bylfb80ei
你好！要看你教室的面積多大，裝飾比例要合適，不然容易造成*視覺壓力。至于*方法可以根據園內要求來做，可以直接畫上去，也可以借助KT板或其他材料做鋪墊，方法很多，要根據環境掌握。準備工作有N多，書籍也有很多，不過幼兒園應該準備這方面的材料。
2016-09-06
byqaw0000
例如在“幼兒園的春天”這一墻飾中,所選用的圖片是兒童常見的小花小草,小燕子,柳樹等。當幼兒看見這幅墻飾時,結合自己認識的花草、動物,也就能大致理解“春天”...
2016-12-10
bycjo04dp
是窗簾的選擇么 ，還是窗簾布周邊的裝飾品？
2016-12-12
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